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Aufgabenübersicht - Blitzeis

 

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BLITZEIS

INTERPRETATION
 
 
 
1. Warum fängt der Text deiner Meinung nach in einem Operationssaal an?
 
2. Kommentiere folgende Zitate in Bezug auf das Thema des Textes:
Ich war erstaunt, wie klein das Herz war
„Das Herz ist so klein“, sagte ich. „Ich glaube, ich hätte das lieber nicht gesehen.“
„Klein, aber zäh“, sagte er. „Ursprünglich wollte ich Psychiatrie studieren.“ (Seite 65)
 
3. Kommentiere den folgenden Dialog, indem du ihn als Ausgangspunkt für eine Charakteristik von Yvonne und dem Erzähler benutzt:
„Glaubst du das“, fragte ich, „dass man alles kriegen kann?“
„Nein“, sagte Yvonne, „ich würde es gern glauben. Du?“
„Ich habe dich nicht gekriegt.“
„Man kriegt Menschen nicht“, sagte sie. „Wenn du wirklich wolltest …Und dir Zeit nehmen würdest …“ (Seite 74)
 
4. Gib eine Charakteristik Larissas Großvater, indem du insbesondere auf den Zusammenhang zwischen dem Leben in der Wüste und der Tatsache, dass ihm sein ganzes Leben lang kalt war, eingehst. (Z.B. Seite 77)
 
5. Gib eine Charakteristik von Larissa, indem du von folgender Textstelle (Seite 66) ausgehst:
„Ich kann nur stricken, wenn jemand bei mir ist. Wenn jemand bei mir wäre, könnte ich stricken.“
Dann sagte sie, sie wolle sich jetzt einen Film anschauen mit Grace Kelly und Alec Guiness. …
„Der Professor sagt, du bist wie eine Fata Morgana. Er sagt, man sieht ein schönes Bild und stürzt darauf zu, aber dann verschwindet es, und man wird es nie, nie wiedersehen. Und dann verliebt auch sie sich in ihn und küsst ihn auf den Mund. Nur einmal. Aber der Pater - das ist ein Onkel von ihr -, der sagt, wenn man merkt, dass man glücklich ist, ist das Glück schon vorbei. Und am Schluss heiratet sie doch den Kronprinzen. Und der Professor geht weg. Weil er sagt, du bist wie ein Schwan. Immer auf dem See, majestätisch und ruhig. Doch das Ufer wirst du nie betreten. Weil ein Schwan, wenn er ans Ufer geht, wie eine dumme Gans aussieht. Ein Vogel sein und niemals fliegen, sagt er, von einem Lied träumen, aber es niemals singen dürfen.“
 
6. Liste die Orte auf, in denen der Text spielt. Lässt sich ein Zusammenhang mit den Personen und/oder den Themen des Textes feststellen?
 
7. Welche Rolle spielt die Zeit im Text?
„Es geht so schnell. Manchmal schalte ich den Fernseher aus, damit die Zeit nicht so schnell vergeht. Aber dann halte ich es noch weniger aus.“ (Seite 77)
 
8. Kommentiere den Aufbau des Textes.