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	Franz Hohler: Information   Schüler fragen einander aus • Wie wäre es, wenn ...? 4 A Schüler fragen einander aus: Klip nedenstående tekst op i strimler, 1 for hvert spørgsmål. Derefter går eleverne rundt og stiller spørgsmålet til en anden i klassen. Når begge har spurgt og svaret, bytter de strimmel og går videre til en anden. Was sucht der Erzähler? Wer hält die Rede für Havel? Für wen hält Dürrenmatt die Rede? Wer bedient den Erzähler? Wie informiert sich die Buchhändlerin über das Buch? Was antwortet der Computer auf der Suche? Warum meint der Erzähler, dass es dieses Buch gibt? Welchen Titel hat das Buch, meint der Erzähler? Was passiert, als die Buchhändlerin dem Computer nach "Dürrenmatt" und "Schweiz" fragt? Warum wollte der Erzähler den Buchladen verlassen? Wer gibt ihm das Buch? Wie sieht das Buch aus? Welchen Inhalt hat das Buch? An wen hat Dürrenmatt die zwei Reden gehalten? Wo fand der Buchhändler das Buch? Wie viele Schlüsse stellt sich der Erzähler vor? Was wird die junge Buchhändlerin aus der Geschichte schließen? Warum schließt die junge Buchhändlerin nicht, dass der Computer unbrauchbar ist? Was wird der ältere Buchhändler aus der Geschichte schließen? Warum schließt der ältere Buchhändler nicht, dass man den Computer besser programmieren muss? Was schließt der Erzähler aus der Geschichte? Was meint der Erzähler, wenn er sagt, dass die Suche erst beginnt, wenn der Computer die Suche beendet? Warum heißt die Novelle "Information"? Welche Haltung zur Informationstechnologie drückt die Novelle aus? Welche Probleme mit Computern kennst du/hast du schon erlebt? Welche Vorteile hat der Computer gegenüber dem menschlichen Gedächtnis? Was hätte die Buchhändlerin tun können, nachdem der Computer die Suche beendet hatte? Warum geht die junge Buchhändlerin nicht gleich zum Regal, um dort zu suchen? 5     9 (D) Wie wäre es, wenn…? Wenn alle Computer der Welt zusammenbrechen würden, was dann? Lav sætninger i konjunktiv med : wäre(n), hätte(n), würde(n), könnte(n): Dann würden wir Dann könnten wir Dann hätten wir nicht Dann hätte ich Dann hätten die Politiker Dann wäre es unmöglich Dann wären wir Dann könnte ich Dann Dann Dann Dann 5