LESELANDSCHAFTEN

 

PETER STAMM

„DER KUSS“

 

AUFGABEN

 

Textverständnis • Interpretation • Thema • Bild • Landeskunde • Übersetzung • Vokabelübung

1.	FRAGEN ZUM TEXTVERSTÄNDNIS
	Erzähle darüber, wie die Tochter die Reise des Vaters vorbereitet. Wie reagiert der Vater darauf? Warum plant die Tochter alles so genau? Wo soll der Vater schlafen? An welche Szenen der Kindheit denkt die Tochter zurück? Unter welchen Umständen haben Tochter und Vater sich bisher gesehen? Welche Konflikte werden in der Verbindung angedeutet? Erzähle über den Vater und seine Reisen, als er jung war. Wie fängt die Zugfahrt des Vaters an? Wie ist dem Vater dabei zu Mute? Welche Erfahrungen hat Inger mit Zugreisen? Woran denkt der Vater im Speisewagen? Was hat der Vater für Inger mitgebracht? Wann war Inger weggefahren? Erzähle, wie Inger auf die Krankheit der Mutter regiert hatte. Wie war Ingers Verhältnis zum Vater? Was stellte Inger sich vor, wenn sie die Zuge hörte, die in nach dem Süden fuhren? Woran wollte Inger nicht mehr denken? Was sagte der Vater dazu, dass Inger nicht zurück wollte? Warum wollte Inger keinen Streit mit dem Vater? Warum hatte Inger ihn gebeten, gute Schuhe mitzunehmen? Wie verhielten sie sich beide früher dazu, raus zu gehen? Erzähle darüber, wie Inger sich bei der Ankunft des Vaters benimmt. Erzähle, wie der Vater reagiert, als er auf dem Bahnhof auf Inger wartet. Beschreibe, was Berührungen für Inger bedeuten. Wie beschreibt der Vater Ingers Wohnort? Wohin führt der Tunnel? Beschreibe, wie Inger den Nachmittag erlebt. Wie verläuft der erste Abend? Waran denkt Inger, als sie den Vater schlafen sieht? Berichte darüber, wie der Morgen verläuft. Was passierte an den Tagen, wo Inger Frühdienst hatte? Erzähle über den Vater und die Tochter, während sie wandern. Beschreibe die Landschaft. Wie ist die Stimmung zwischen den beiden? Wie möchte Inger mit dem Vater zusammen sein? Wie sieht Inger ihre Beziehung, als der Vater am Straßenrand steht? Was macht Inger in der zweiten Nacht? Was möchte der Vater am nächsten Tag machen? Mit welchem Gefühl macht der Vater den Spaziergang? Erzähle über ihr Gespräch. Warum wollte Inger keinen Freund? Was bedeutet der Tunnel für Inger? Welche Vorwürfe macht sich der Vater? Wie reagiert Inger auf diese Vorwürfe? Beschreibe die Episode mit dem Kind an der Tankstelle. Wie war Inger als Kind? Wie fühlt Inger sich als Erwachsene? Was möchte Inger vom Vater wissen? Wer begegnet Inger, als sie mit dem Vater an der Tankstelle steht? Worüber sprechen Inger und der Vater mit Alois während der Fahrt zur Passhöhe? Wie geht Inger mit dem Vater um? Welche Gedanken macht sich Inger, als er am Abend Fieber hat? Mit welchem Gefühl legt sie sich neben den Vater ins Bett? Beschreibe den Vater, als er Inger neben sich im Bett findet. Was hat sich am nächsten Morgen geändert?
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2.	FRAGEN ZUR INTERPRETATION Paar- oder Gruppenarbeit
	Charakterisiert Inger. Charakterisiert den Vater. Beschreibt das Familienleben mit Mette. Beschreibt das Verhältnis zwischen Inger und dem Vater nach dem Tod von Mette. Warum ist Inger weggegangen? Charakterisiert die Bedeutung, die das Reisen für Inger und für den Vater hat? Berichtet über die Struktur des Textes und diskutiert deren Einfluss auf die Interpretation.
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3.	FRAGEN ZUM THEMA „FAMILIE“ Paar- oder Gruppenarbeit
	Diskutiert die Bedeutung der Familie für Inger und ihren Vater. Wie ändert sich das Verhältnis zwischen den Generationen mit dem Alter? Diskutiert welche Konsequenzen das globale Leben für die Generationenbeziehung hat. Vergleiche mit dem Artikel „Familie und Generationen - Leben in gemeinsamer Verantwortung“. Welche Perspektive gibt der Titel „Der Kuss“ dem Thema? Welche Perspektive gibt das Bild „Heimsuchung“ dem Thema?
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4.	FRAGEN ZUM BILD
	Welche Situation stellt das Bild „Heimsuchung“ von Oskar Kokoschka dar? Beschreibe die Person im Bild. Beschreibe die Komposition und die Farben des Bildes. Wie ist das Verhältnis zwischen Mensch und Umgebung geschildert? Welche Stimmung drückt das Bild aus? Kommentiere den Titel und vergleiche das Bild mit dem Text „Der Kuss“. Stelle den Maler Oskar Kokoschka vor.
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5.	FRAGEN ZUR LANDESKUNDE
	Stelle kurz gefasst die Schweiz vor. Stelle Basel vor, u.a. Lage, Daten, Attraktionen. Stelle Tessin vor, u.a. Lage, Daten, Hauptort, Geographie.
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6.	ÜBERSETZUNG INS DEUTSCHE
	I denne tekst er temaet familie med fokus på forholdet mellem far og datter. Faderen bor i Odense og skal for første gang besøge sin datter, Inger, der arbejder i Schweiz. Hans kone, Mette, er død, og han har aldrig rejst alene. Det gjorde man ikke, da han var ung. Man blev, hvor man var. Senere rejste han med sin kone Mette og sin datter. Nu sidder han i toget på vej til at besøge sin datter. Efter Mettes død har alt ændret sig i forholdet mellem far og datter, uden at han har bemærket det. Han er blevet ældre, og hun vil videre. Under opholdet hos Inger finder de tilbage til hinanden og indser, at de har behov for hinanden.
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7.	VOKABELÜBUNG
	1. Wortfamilie „Reisen“" Bilde neue Wörter wie im Beispiel. Versehe die Wörter mit dem richtigen Artikel. Übersetze das Wort ins Dänische.  Wort 1 Wort 2 Genus Dänisch Reise Apotheke die rejseapotek  Reise Reise    Reise   Auto Reise  die bilrejse Reise Reise   Reise   Reise       2. Antonyme/Gegensätze Übersetze die Wörter und finde die Gegensatzpaare    Wort 1 Bedeutung Wort 2 Bedeutung Nr. + Nr.  1. beliebt 2. vorwerfen* 3. erwachsen 4. zurück 5.  umarmen 6. pünktlich 7. denken* 8. kindlich 9. unpünktlich 10. Ernst 11. Spaß 12. unbeliebt 13. weiter 14. einfach 15. verzeihen* 16. vergessen* 17. schwierig 18. von sich stoßen*
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