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Textübergreifende Aufgaben
- Zur abschließenden Besprechung
des Jugendbuchs "Königskinder":
(Teilweise auch denkbar als Anregung für Projektarbeit mit
dem Fach Geschichte)
- Ist der Titel "Königskinder" gut gewählt:
Entspricht diese Geschichte dem alten Motiv von den Königskindern,
die nicht zu einander finden konnten?
- Wie gefiel dir der Aufbau und die Erzählweise
des Buches?
- Charakterisiere kurz die (5-7) Phasen der Geschichte
Rudolf Kaufmanns
zwischen 1933 bis zu seinem Tod 1941.
- Spiegelt sich in dem Schicksal von Rudolf Kaufmann die
Entwicklung (Phasen) der NS-Politik gegenüber den Juden
im allgemeinen? ("Von der Bagatellisierung zum Holocaust"?)
- Zu welchen Zeitpunkten hätte Rudolf (allein oder
mit Ingeborg) eine Zukunftsperspektive gehabt?
- Was hältst du von den Begriffen "Glück",
"Schicksal", "Zufall", "Ausweglosigkeit"
in Bezug auf die Geschichte Rudolfs?
- Wie konnten Juden überleben: welche Antworten
gibt das Buch? Welche Rolle spielte die "anständige
Minderheit", die z.B. Juden schützte, versteckte?
- Rezensionen:
a) Über dieses Buch erschienen viele Rezensionen. Welche
der folgenden Titel von Rezensionen findet ihr am interessantesten?
- Verbriefte Liebe, die unerfüllt bleiben musste (Hamburger
Abendblatt)
- Die bewegende Geschichte einer Liebe zur falschen Zeit
- Der blonde Pudel (Berliner Zeitung)
- Warte nicht länger (Der Spiegel)
- Eine wahre Liebe - in Briefen entdeckt (Holsteiner Courier)
- Die Geschichte einer traurigen Liebe (Oberhessische Presse)
- Zeiten schlecht - Liebe groß (Strandgut)
- Los Nummer 6673 (Süddeutsche Zeitung)
- Eine wahre Liebe (Die Zeit)
- Eine Liebe zur falschen Zeit (Coburger Neue Presse)
- Ein ungelebtes Leben (Coburger Tageblatt)
- Das Wasser war viel zu tief (Nürnberger Zeitung)
b) Wie findet ihr die Meinungsäußerungen der
Schüler von Greve-Gymnasium zu diesem Buch?
c) Lest die im Anhang abgedruckten Rezensionen und sagt
eure eigene Meinung dazu.
d) Schreibt selber eine Rezension.
- Vergleicht dieses Buch mit anderen literarischen Texten
über das Leben der Juden (oder anderer Minderheiten) in
Deutschland während des Nationalsozialismus, z.B. W.D. Schnurres
Erzählung "Jenö war mein Freundk"
- Interview:
Schreibt Fragen auf, die euch interessieren und die ihr an R.
Kaiser schicken möchtet. Welche Fragen würdet ihr für
ein Interview stellen, das ihr für eine dänischen Zeitung
führen solltet?
- Untersucht das Einzel-Schicksal anderer deutscher
Juden :
- Findet Überlebende, die heute noch in Dänemark wohnen
- Sucht im Internet
unter www.erinnern-online.de oder "shoah visual history"
- Die Rolle Dänemarks und Schwedens gegenüber
Nazi-Deutschland zwischen 1933 und 1942: Verschiedene Etappen
- außenpolitische Position
- Gewährung von Asyl
- Umgang mit Juden
- ...
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